Topo da Página
  • Conteúdo
  • |
  • Contraste

Logomarca Bengala Legal

Descrição da Imagem
Menu Horizontal.
  • Sobre o siteConheça o trabalho
  • Áudio e Vídeo Surpreenda-se
  • Blog Siga-me
Coluna vertical direita.

Áreas

RSS
  • Cegos e Cegueira (48)
  • Deficiências e Deficiências (29)
  • Relacionamento Familiar (18)
  • Acessibilidade (52)
  • Comunicação Alternativa (9)
  • Educação Inclusiva (30)
  • Psicologia e Sexualidade (18)
  • Legislação e Trabalho. (23)
  • Preconceito e Discriminação (24)
  • História e Política (22)
  • Temas Diversos (17)
  • Convenção Comentada (19)
Página principal » Comunicação Alternativa » Comentando sobre a Leitura Labial.

Comentando sobre a Leitura Labial.

12/12/2009 - Anahi Guedes de Mello.*

Leitura oro-facial ou simplesmente leitura labial é a habilidade que uma pessoa com deficiência auditiva tem em compreender o que as outras pessoas lhe falam observando o movimento dos lábios, concomitantemente à expressão facial como um todo.

Existem alguns métodos de leitura labial em crianças como o Método German Müller-Waller (Bruhn, 1927) e o Método Kinze (Kinzie e Kinzie,1936 ) e para adultos, como o Método Nitchie (1912) e o Método Jena (Bunger, 1952). Porém, para ser sincera nunca fiz uso profundo da leitura sobre estes métodos, posto que aprendi a ler lábios sozinha e naturalmente (aos 2 anos já lia lábios, sem que meus pais soubessem que eu já era surda).

O ideal é utilizar concomitantemente o treino auditivo (se ainda restar resíduos auditivos) e o visual, pois ambos "combinados" tornam a comunicação mais efetiva. Também não devemos esquecer das orientações básicas aos pais de crianças surdas para que falem com clareza, mas sem exagerar ou mudar de algum modo sua articulação. A leitura labial se baseia em uma boa articulação, normal e correta.

No trabalho específico com crianças, o adulto deve se manter ao nível dos olhos dela e com a luz sobre seu rosto e não ao da criança (o adulto deve ficar em frente à luz). É importante que sempre se use frases curtas e simples, não omitindo nenhuma palavra. Devemos também orientar aos pais para não caírem no erro de falar com uma "criança pequena" e que usem uma rapidez moderada no ritmo da fala... Nem apressada nem lenta. Essas orientações adaptadas servem para o trabalho com o adulto surdo também.

Diferentes pesquisas demonstram que vários fatores podem influenciar a performance na leitura labial como: a motivação, a idade, os códigos não-verbais, os fatores de facilitação, o meio ambiente e a percepção visual.

A leitura labial é um comportamento que deve ser aprendido e exige exercícios repetidos e frequentes. As diferentes maneiras de abordagens podem ser classificadas em práticas e de instrução informativa. A abordagem prática possui enfoques analítico (onde enfatiza o reconhecimento de fonemas visualmente; sintético (enfatiza diferentes contextos linguísticos) e o eclético (onde os aspectos analíticos e sintéticos são utilizados). Na instrução informativa não existe treino formal da leitura labial, apenas orientações sobre ela.

Algumas pessoas que ouvem utilizam também o recurso da leitura labial; existem pesquisas que demonstram atualmente um processo amodal de percepção da fala, onde a ideia sustentada é aquela de que a via visual é utilizada em situações onde a audição é prejudicada pelo barulho do ambiente e mesmo dentro de situações onde o sinal acústico é claro e intacto, sendo que a leitura labial pode auxiliar na percepção da fala de maneira constante. Em situações de compreensão normal da fala, os códigos auditivos e visuais são sempre utilizados.

A integração das informações auditivas e visuais é hoje em dia aceita como fazendo parte do processo normal da percepção da fala. O sucesso do trabalho com pessoas surdas irá depender também da capacidade que a pessoa tenha em utilizar a associação de códigos verbais e não-verbais, pois esses exercem uma função importante dentro do processo. Ele vai depender da memória, atenção e de processos linguistico-cognitivos, o que é por tudo isso mesmo que sabemos que existem diferenças individuais sobre a performance da leitura labial.


* Texto original do site:
Rede SACI.Site Externo.

Voltar para Comunicação Alternativa
Rodapé

Utilidades

Links Favoritos

  • Deficiência visual
  • Outras deficiências

Mapa do site

  • Principal
  • Sobre o site
  • Vídeos
  • Blog
  • Artigos

A mais

  • Agradecimentos
  • Hora certa oficial de Brasília

O Bengala Legal recomenda

  • Acessibilidade Legal
  • Mão na Roda Blog.
  •  Blog da Audiodescrição
  • Inclusão: ampla, geral e irrestrita

Newsletter

Digite seu email para receber nossa newsletter.

twitter

Creative Commons 2.5 - alguns direitos reservados by Marco Antonio de Queiroz - MAQ. Rio de Janeiro - RJ - Brasil.


Site desenvolvido em Drupal com a parceria do Grupo demarte


| eXTReMe Tracker. Site externo. Caso o javascript não funcione ou esteja desabilitado, acesse o link abaixo para visualizar as estatísticas de acesso do site. [ Estatísticas ] Caso o javascript não funcione ou esteja desabilitado, uma imagem será renderizada. Ela possui 1 pixel de altura e 1 pixel de largura. Essa imagem é necessária para que o contador de acesso do site funcione corretamente. .

Voltar para o topo